手先が不器用、なかなか文字を覚えられない、ルールのある遊びが苦手、我慢することが難しい…などなど。
大人からみたら簡単に見えることでも、大きな集団のなかで生活する子どもたちにとっては“小さな不便”や“様々なハードル”が散りばめられているような毎日☔
大人と1対1の関りの中でその子の得意を伸ばし、出来ることを積み重ねる✨そして苦手なことにも少しずつ寄り添い、「できた！」へと活動を「できた！」で締めくくることで、子ども本来の前向きな気持ちを育み続けます😊

小さいころから文字・数字・運筆など、楽しく 学ぶことで、苦手意識や拒否感がつく前に「今 日はどんなことをするんだろう ？」という ワクワク感に繋げ、取り組むことを習慣化して いきます。

文字が読める、時計が分かる、相手の言っている ことが分かる、書いてあることの意味が分かる。 分かることが増えれば安心感に繋がる。少しでも 子どもたちの不安や不便を少なくできたらと考えております。

相手としっかり向き合う時間を大切に。相手の話を落ち着いて聞き、相手に自分のことを伝える。集団生活の基礎となる力を養います😊

「勉強は良いんです」と仰る保護者の方もたくさんおられます。もちろん勉強よりも大切なことはたくさんあります。それでも…！子どもたちが学びを通して成長し、学びを通した「できた」を積み重ねることで将来の選択肢や将来の楽しみが広がっていくと思っています😊
「この子は勉強ができない子」ではなく。その子にあった学び方に寄り添い、手ごたえを実感できるように✨質問への受け答えや自分で考える力、そして生活の中で発揮できる読み書きの力に繋げていき、その子の将来に繋がる生活自立の取り組みの一つとして考えています🌱